Повтори-ка первоклашка скороговорку

По статистике более половины детей в России, что идут учиться в начальную школу, имеют логопедические нарушения. А это мешает учебе, чтению и даже письму.

Лидируют по сложности выговаривания такие звуки, как «л» и «ль», «ч», «ш», «с», «з», «р». Поставить правильный звук не считается такой уж сложной задачей для логопедов. Если, конечно, за этим не стоят какие-то очень серьезные проблемы в здоровье.

СодержаниеСвернуть

Подборка лучших скороговорок для первоклашек
Как нужно произносить скороговорки
Потешные считалочки-скороговорки для отработки звуков
Польза чистоговорок

В помощь логопедам родители также могут проводить с первоклашкой веселые тренировки. Для этого есть скороговорки.

Подборка лучших скороговорок для первоклашек

Скороговорка на звук ш

Выбирая чистоговорки для отработки определенных сложных звуков, надо учитывать возраст ребенка. Чтобы он понимал смысл, узнавал что-то новое и мог выговорить. А иначе будет просто не интересно, отсюда и эффект не велик.

Лучшие скороговорки для детей 1 класса на шипящие:

Тише Миша, это мыши. Тише мыши, это Миша. (отработка звука «ш», а также идет чередование слогов, в которых «м» звучит, как твердый звук и как мягкий).
Солнышко светит, искрится снежок. Сестры на санках несутся в сугроб. (это наиболее легкое задание для отработки звука «с»).
Сшила Саша Сеньке шапку. Сенька шапкой шишку сшиб. (более сложное задание для отработки «с» и «ш»).
Щу-щу-щу – в чаще шишки поищу. Щи-щи-щи – ты, щеночка поищи. Ща-ща-ща – Саша ходит без плаща. Ащ-ащ-ащ – мы наденем плащ. (звук «щ» можно проговаривать в разных сочетаниях).
Ча-ча-ча – была Оля у врача. Чу-чу-чу – я лениться не хочу. Чи-чи-чи – продаются калачи. Оч-оч-оч – я купить калач не проч. (в разных вариациях проговаривается «ч»).
Бегает курица по улице, а цыплята за курицей. Цыпа-цыпа – курица, где твои цыплята? (звук «ц» некоторые дети произносят, как «с»,но это поправимо).

Скороговорка про курицу

Проговаривание звонких гласных через не сложные и смешные «языковертки» очень хорошо формирует речевой аппарат. Вот примеры скороговорок для начальной школы:

Обрадован баран – подарили ему барабан. Барабанит баран в барабан. (это легкое задание для первоклашки для автоматизации «р», когда звук уже поставлен логопедом).
Кашевар кашу недоварил, варил опять и переварил. (отличная тренировка непослушного языка и всего речевого аппарата, когда легко удается сказать твердое «р», а мягкое «ре», «ри» не получается).
Купил Прокоп на рынке укроп. Отварил Прокоп для рассола укроп. Ушел Прокоп – кипит укроп. Пришел Прокоп – пропал укроп. (сложное чередование «к» и «п», заставляют сосредоточить внимание на произношении, отсюда и «р» звучит четче).
Мама Милу мылом мыла. Мыло Мила не любила. (здесь не только проговаривается «л», но также эта короткая фраза требует внимательности).
Зоя Зайку зовет Зазнайкой. (это для тех, кому сложно четко произносить «з»).

Как нужно произносить скороговорки

Если у первоклассника есть проблемы с произношением звуков, то придется наверстывать то, что было упущено в детском саду. В школах также есть логопеды. Они могут помочь поставить звук. А отрабатывать следует дома, разучивая чистоговорки. Как это правильно делать:

В первый раз произнести медленно, проговаривая каждую букву.
Еще раз произнести медленно, постараться выучить наизусть.
Если в книге дана картинка к скороговорке, следует ее рассмотреть и прокомментировать. Она поможет получить образное представление у младших школьников. А образное мышление помогает запомнить фразу.
Воспроизвести выученную фразу снова, но уже быстрее. Если сразу не получится, можно дружно посмеяться. Но не насмехаться, это разные вещи. Занятие должно быть интересным и веселым.
Если получилось быстро проговорить «языковертку» без ошибки, можно попробовать снова и еще быстрее.

Очень важно закрепить полученный результат и в последующие дни. Обучение должно быть системным.